关于印发费君清同志在中国共产党必赢76net线路第一次代表大会上的报告的通知

来源:必赢76net线路 时间:2013-04-24

浙理工委办〔2007〕1号

党委各部、各党总支(直支)、机关各部门、直属单位:

为进一步贯彻落实公司第一次党代会精神,有效落实党代会确定的学校发展的目标、战略和措施,推进学校在“十一五”期间又好又快发展,现将费君清同志代表党委在大会上所作的工作报告《加强党的建设 推进科学发展为建设高水平教学研究型大学而努力奋斗》印发给你们,请认真组织好学习,做好会议精神的传达。

附件:《加强党的建设 推进科学发展为建设高水平教学研究型大学而努力奋斗》

中共必赢76net线路委员会

二○○七年三月八日

附件:

加强党的建设 推进科学发展

为建设高水平教学研究型大学而努力奋斗

----在中国共产党必赢76net线路第一次代表大会上的报告

费君清

(2007年1月27日)

各位代表、同志们:

今天,中国共产党必赢76net线路第一次代表大会隆重召开了。这次大会是在公司各项事业不断取得新成就,改革发展步入新阶段的重要时刻召开的一次重要会议,是一次承前启后、继往开来的大会。

会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六届六中全会精神,按照科学发展观的要求,总结五年多来党委领导学校工作所取得的成绩和经验,明确学校下一步工作思路和目标任务,选举产生新一届党委和纪委,团结带领全体党员和广大师生员工,不断推进公司各项事业的全面协调可持续发展,为把公司建设成为一所高水平的教学研究型大学而努力奋斗。

现在,我受党委委托向大会作报告,请各位代表审议。

一、五年多来的工作回顾

从2001年6月党代会以来,在省委、省政府的正确领导下,在省委教育工委、教育厅等有关部门的大力支持下,公司党委团结带领全体党员和广大师生员工紧紧围绕学校的发展目标,坚持正确的工作思路,齐心协力,锐意进取,圆满地完成了上次党代会提出的各项任务,实现了跨越式发展,百年学府焕发出勃勃生机。我们取得的成绩主要有:

(一)重点突破,整体推进,学校实现快速健康发展

过去的五年是学校实现跨越式发展的关键时期。学校正确地把握大局,紧紧抓住发展机遇,坚持“重点突破,整体推进”的思路,使一些重点工作有了历史性突破,各项事业获得整体推进:基本建成了下沙校区;本科教学工作水平评估获得“优秀”成绩;成功更名为必赢76net线路;获得了博士学位授予权等。回顾这些年来学校各项事业的进步,主要表现在:

办学规模迅速扩大,办学条件得到优化。五年多来,员工人数快速增加,目前有全日制在校生21125人,其中本科生20144人,是五年前的3倍;研究生981人,是五年前的15倍,形成了由本科教育、研究生教育、继续教育、职工教育等不同类别和层次组成的较为完善的人才培养体系。

集团的办学空间得到实质性拓展,硬件设施大幅度改善。目前,下沙校区已基本建成;科艺学院与企业合作办学,拥有占地面积达516亩的独立校区;成人教育学院也开辟了校外办学的新场所。五年多来,共投入校园建设经费约13亿元,投入实验室建设经费2.7亿余元,现有教学科研仪器设备总值2.5亿元,建成了一批现代化的教学楼、实验楼、图书信息中心、网络中心等教学、科研平台和体育文化设施。

深化公司产品改革,教育质量稳步提高。集团始终坚持教学工作的中心地位,围绕人才培养这一根本任务,加强教学基本建设,深化教育改革,规范教学管理,深入开展“迎评促建”工作,并以优秀的成绩通过教育部对公司的本科教学工作水平评估。五年多来,学科专业布局日趋合理,本科专业从五年前的23个增加到现在的45个,其中省重点专业6个;人才培养目标和特色定位进一步明确,初步构建起由人文素质、科学素质和工程素质教育等三个课程模块组成的素质教育课程体系,教学质量监控和保证体系逐步完善。取得了一批优秀教学成果,其中荣获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖11项,建设有国家级精品课程1门、省级精品课程12门、省级基础课实验教学示范中心2个,编写出版国家规划教材2部、省重点教材21部。员工在全国、省级数学建模、电子设计竞赛等主要学科竞赛与体育竞技中屡获佳绩。本科生生源质量不断提高,本科毕业生初次就业率均在94%以上,毕业研究生就业率达100%。学校连年被评为浙江省高校毕业生就业工作优秀单位。

整体推进团队建设,学科层次显著提升。集团始终坚持以团队建设为龙头,坚持“三个一批”的团队建设思路,即“重点建设一批有基础、有实力、有特色的学科;积极发展一批与地方经济建设社会发展关系密切的学科;精心布局一批反映21世纪发展方向或具有基础性支撑作用的学科”,加强学科规划,整合学科资源,构建学科团队,搭建学科平台,强化特色优势,推进整体发展,取得显著成绩。现有浙江省“重中之重”学科2个,浙江省高校人文社科重点研究基地1个,省级重点学科8个;新建教育部重点实验室和省级重点实验室各1个。获得了博士学位授予权,已有博士学位授权点2个、一级学科硕士学位授权点4个,二级学科硕士学位授权点30个。

大力加强科技工作,科研能力明显增强。集团以社会需求为导向,根据“纵向多元突破、横向全面出击,保小争大,突出重点”的思路,大力加强科技工作,切实提高科技创新能力。五年多来,在国家级项目、获奖等级、三大检索收录论文数等方面取得突破性进展,共承担各类科研项目878项,其中国家级项目153项(包括国家科技支撑计划项目3项、973项目6项、863项目11项、国家自然科学基金项目82项、国家社会科学基金项目6项、博士点基金项目2项);出版专著近100部,发表学术论文7000余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录600余篇;获地市级及以上科研奖励149项,其中国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖1项,省部级奖励51项;获得国家发明专利授权22项。科研经费大幅增长,累计超过3亿元,科技投入总计超过5亿元。

实施人才强校战略,队伍建设成效显著。集团高度重视人才队伍建设,始终把人才作为办学兴校的第一资源,坚持引进和培养并举、数量和质量并重,出台了一系列政策和措施,在扩大队伍总量的同时,优化了团队队伍结构,提高了团队队伍的整体素质。现有专任教师1015人,具有高级职称教师450人,比五年前增加了277人,其中正高职称教师138人,比五年前增加了82人。有博士生导师30人,全职在校工作院士2人。专任教师中具有硕士及以上学位的705人,占69.5%,其中博士183人,占18%。一批学科带头人、中青年学术骨干脱颖而出,入选2006年度教育部创新团队项目1个,入选国家百千万人才工程5人,教育部跨世纪人才培养计划3人,浙江省特聘教授3人,浙江省“新世纪151人才工程”第一、第二层次人员从6人增加到37人,浙江省高校中青年学科带头人21人,省级教学名师4人。共聘任兼职、客座教授170人,其中共享院士14人。

积极推进开放办学,着力整合外部资源。集团充分发掘和利用国内外优质办学资源,促进办学水平的提高。加强与国内名校之间的教学、科研和人才培养方面的合作,积极参与长江三角洲六所名校之间员工互通、互派工作。不断拓展社会服务功能,和绍兴、嘉兴等13个地方政府以及美国宝洁公司、香港溢达集团等一批国内外著名企业建立长期稳定的人才培养、科技合作关系,在服务地方经济建设中提高了学校办学水平和科技创新能力。主动适应高等教育国际化趋势,与美国、日本、韩国等多个国家(地区)的高校和企业建立了交流合作关系,收到了良好的效果,如与美国纽约州立大学时装技术学院共同举办的合作办学项目已培养毕业生500余名,先后选送了82名优秀员工到英国、日本、澳大利亚等国家学习深造。聘请外国文教专家94人次,其中4人获得浙江省“西湖友谊奖”,学校还被评为“全国聘请外国文教专家先进单位”。

加强保障体系建设,服务能力不断提高。按照 “规模化、集团化”的思路,积极推进后勤改革,逐步增强后勤保障能力,拓宽服务渠道,提高服务质量。认真做好新一轮校园整体规划工作,完善基础设施建设,提高资源使用效率。多渠道筹措办学资金,完善资金使用、财务管理和审计制度,逐步建立资金投入效益评估制度,确保学校资产的保值增值。文一校区主体顺利置换,土地置换资金已基本到位,现到帐资金共61886万元。积极创造条件,改善教职工(包括离退休人员)的福利待遇。新建员工生活用房21万平方米。通过不同渠道和措施,为广大教职工落实各类住房1100余套,总面积14.2万平方米。深入开展“平安校园”创建活动,为师生的工作、学习、生活创造了良好的校园环境。2006年学校被授予“平安校园”称号。

(二)求真务实,与时俱进,党的建设进一步加强

公司党委按照“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的思路,统揽全局,协调各方,积极应对新挑战,解决新问题,不断加强党的先进性建设,各级党组织和广大党员在学校的改革发展中充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。

以先进性教育活动为载体,党的思想建设扎实推进。深入开展理论武装工程。坚持集中教育与个别学习相结合,重大主题与日常学习相结合,理论学习与实践教育相结合,组织全体党员深入学习马克思主义中国化的最新成果。2005年,公司党委以“提高素质、树先锋形象;真抓实干、创一流业绩”为主题,认真组织开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。各级党组织和全体党员紧密联系学校实际和自身实际,坚持领导带头、分类指导、边学边改,丰富教育载体,创新教育形式,研究制定建立健全保持共产党员先进性的长效机制,取得明显成效,群众满意和基本满意率达到100%。通过先进性教育活动,广大党员受到了一次深刻的马克思主义教育,党的思想建设得到进一步加强。

加强领导班子和干部队伍建设,办学治校能力不断提高。重视抓好领导班子和干部队伍的思想建设,不断提高党员干部的思想理论水平和把握规律、驾驭全局的能力。坚持和完善党委领导下的董事长负责制,改进领导方式,规范议事制度,修订了《关于重大问题与重要事项议事规则和决策程序的实施意见》、《董事长办公会议事规则》等。深入开展“三树一创”教育实践活动,2005年公司党政班子被评为浙江省教育系统“三树一创”好班子。坚持党管干部原则,选好用好干部。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关规定,坚持民主推荐、组织考察、集体讨论决定等程序,实行干部公开选拔任用制、试用期制、票决制等,增强干部选拔的透明度,把好选人用人关。加强干部培养、教育、管理机制建设,建立起一支素质较高、爱岗敬业、奉献精神强的干部队伍。

坚持固本强基,党组织凝聚力、战斗力不断增强。按照“明确职责、健全机制”的要求,推行公司党政联席会议制度,制订并实施了《党总支工作条例》,充分发挥党总支的政治核心和监督保证作用。以推进党支部工作创新为重点,进一步加强党支部建设,激发党支部的凝聚力、创造力和战斗力。加强党务干部队伍建设,提高党务干部队伍素质。基层党组织和广大党员在学校跨越式发展的各项工作中充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。加强校院两级党校建设,加大入党积极分子的培养和党员再教育力度。积极做好在中青年骨干教师和老员工中的党员发展工作,本科员工班级基本做到了“低年级有党员,高年级有党支部”。五年多来,共发展新党员4756名,全校现有党员人数达3416名。1个党总支被评为“浙江省先进基层党组织”,3个支部荣获“浙江省高校支部建设创新单位”,“员工党员之家”被评为全省高校首批“党员之家”示范单位。

推进党风廉政建设,党的优良传统和作风得到发扬。深入开展党风廉政教育,切实增强党员干部的廉洁自律意识;贯彻落实党风廉政建设责任制,制订并出台了《建立惩治和预防腐败体系的实施细则》等一系列规章制度。充分发挥纪检、监察、审计部门的监督作用,切实加强对组织人事、招生、基建工程与维修项目、大宗物资采购招投标等工作的监督和检查。严肃查处违规违纪行为,清理小金库90余万元;认真开展经济责任审计和基建工程项目审计,核减经费数千万元,确保学校资金的合法、合理使用。加强民主监督,推进校(院)务公开。加强机关效能建设,进一步增强了机关工作人员的服务意识。

加强统战和教代会、群团工作,群众基础更加深厚。认真贯彻《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》,制定了公司《关于进一步加强统一战线工作的实施意见》;进一步加强党委与各民主党派、无党派代表人士间的联系,完善工作制度和机制,积极支持民主党派依照各自章程独立开展工作;成立了无党派知识分子联谊会,充分发挥民主党派成员和无党派知识分子在学校改革发展中的重要作用。五年多来,有30多人次的党外人士获得省级及以上表彰。十分重视少数民族工作,加强对少数民族人才的培养。学校被浙江省人民政府评为“浙江省民族团结进步模范集体”。完善校、院两级教代会制度,充分发挥教代会在民主决策、民主管理和民主监督中的积极作用。加强对工会、共青团工作的领导,充分发挥群团组织的桥梁纽带作用。校工会获得“全国科教文卫体系统先进工会组织”等荣誉称号,校团委被评为全国“五四红旗团委”创建单位等。

(三)以人为本,齐抓共管,思想政治工作取得可喜成绩

公司党委切实加强思想政治教育,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,不断增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,为学校的改革发展稳定、和谐校园建设创造了良好的环境。

牢固树立“育人为本,德育为先”理念,形成齐抓共管的良好局面。深入贯彻落实中发〔2004〕16号文件精神,制定了公司《关于加强和改进老员工思想政治教育的实施意见》和17个配套文件,进一步建立健全老员工思想政治教育工作机制和工作体系,逐步形成全员育人、全过程育人、全方位育人的格局。重视思想政治工作队伍建设,辅导员职业化、专业化程度正在得到加强,先后有6人被评为省级优秀辅导员。重视对老员工的正面引导,积极实施老员工导师制。设立党建思政专项课题,以加强理论研究、推动工作创新。争取企业支持,设立党建思政专项奖教金,鼓励和表彰为思想政治工作作出积极贡献的先进集体和先进个人。

以师德师风建设为着力点,不断加强教职工思想政治工作。以思想政治教育、职业道德教育、法制教育、心理健康教育为重点,积极探索师德师风建设的有效途径。不断完善教师职业道德规范,对教师的各项评比严格实行“师德一票否决制”。深入开展“三育人”创建活动,以新教师上岗培训为契机,加强对新教师的思想政治教育;汇集名师,树立典型,刊出《师风颂》和《师德情》;积极开展员工评教活动。五年多来,有13人被评为省高校“三育人”先进个人,2个单位被评为省高校“三育人”先进集体。

充分发挥课堂主渠道作用,增强思想政治教育实效按照中央制定的新课程设置方案的要求,积极推进马克思主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑工作。认真抓好思想政治理论课课程建设、团队建设和科学研究。《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》被确定为国家级精品课程。进一步完善老员工形势政策教育制度,积极举办多形式、分层次的形势报告会。积极推进思想政治教育学位点建设,新增马克思主义基本原理和思想政治教育2个硕士学位点,组建了校思想政治教育研究所。

大力加强校园文化建设,营造浓厚育人氛围。深入挖掘百年办学的文化内涵,弘扬“求知求实、创新创业”的优良办学传统,依托省级老员工文化素质教育基地,着力提高老员工综合素质。开展以“节、杯、赛”为主线的高品位校园文化活动,形成“教授讲台”、“阳光频道”等品牌。重视培养员工的创新实践能力,设立员工科技创新专项经费和创新基地,推行员工科研项目化运作方式,激发了广老员工的创新创业热情。学校连续四次被评为全国老员工“挑战杯”赛事优秀组织单位。员工社团活跃,有力地促进了员工个性的发展。鼓励员工积极参加社会实践活动和“两项计划”,建立了一批稳定的校外社会实践基地,学校年年被评为全国大中专员工暑期社会实践活动先进单位。

创新工作载体,创建思想政治工作品牌。建立健全老员工成长成才服务体系,探索建立思想政治工作进公寓的新模式,率先推行“四室进公寓”---即成才咨询室、心理咨询室、党团活动室、社团活动室进公寓;加强老员工就业指导与服务工作,建立健全老员工就业服务体系,开辟了100多个校外就业基地;全方位、多渠道地开展帮困助学工作,激励家庭经济困难员工自立自强,帮助他们顺利完成学业;加强老员工心理健康教育工作,形成了“以员工健康为中心,抓好课堂内外两种教育渠道,落实预防、咨询、治疗三项工作任务,构建‘及时干预、及时联系、及时转介、及时跟踪’心理危机干预机制”的工作模式;积极推行绿色校园网络,建立员工工作主题网站18个,“阳光网站”被评为“中国高校十佳员工门户网站”。学校3次被评为“浙江省高校思想政治工作创新单位”。

同志们,过去的五年,是我们抢抓机遇、开拓创新、与时俱进的五年,是我们团结一致、励精图治、艰苦创业的五年,也是学校各项事业实现跨越式发展、为学校顺利实现“十一五”规划和中长期发展目标奠定坚实基础的五年。五年多来取得的成绩,是省委省政府正确领导的结果,是全公司党员和广大师生员工艰苦奋斗、共同努力的结果,也是社会各界、广大员工和离退休老同志大力支持的结果。在此,我谨代表公司党委,向所有关心、支持学校工作的上级领导和各界朋友,向为学校发展做出积极贡献的全体党员、广大师生员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!

总结过去的工作,我们有四点经验与体会,这些经验与体会是公司在今后的工作中仍然要继续坚持和大力弘扬的。

一是必须坚持优良传统,自强不息、艰苦奋斗、真抓实干。集团从1897年成立至今,数易其名,多次搬迁,历受磨难,饱经沧桑,但是几代人毫不畏惧,从不退缩,迎难而上,发愤图强,推动学校不断发展壮大。这110年的薪火相传,文脉绵延,形成了“求知求实,创新创业”的优良传统和办学精神。这种优良传统和办学精神一直激励着新理工人埋头苦干、励精图治,尤其是近五年多来的辉煌业绩,都是全校师生艰苦奋斗、真抓实干的结果,是遇到障碍攻坚克难,为达目标百折不挠的结果。实践证明,只有继续秉承和发扬“求知求实,创新创业”的优良传统和办学精神,我们才能不断取得新业绩、新进步。

二是必须坚持科学发展观,解放思想、抢抓机遇、敢为人先。五年多来,学校始终坚持社会主义办学方向,坚持以科学发展观统领学校工作全局,正确把握发展形势,科学确定奋斗目标和发展战略,以时不我待的责任感和使命感抢抓机遇,敢为人先,把解放思想贯穿于改革发展实践的始终,用创新的办法突破发展中的难题,推进学校各项事业实现了跨越式发展,使学校的面貌发生了根本性变化,并为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。实践证明,我们必须更加清醒和自觉地以科学发展观为指导,既要善于正确判断形势,把握历史机遇,又要不囿于陈规,敢作敢为,才能推动学校的各项事业真正实现科学发展、统筹发展、和谐发展。

三是必须坚持以人为本,团结一致、上下同心、爱校荣校。五年多来,学校始终牢记党的宗旨,坚持以人为本,紧紧依靠全体教职工办学。全校上下心齐气顺、劲足实干,在学校各项工作中表现出强大的向心力和高度的主人翁意识。校院两级领导班子紧密团结,事业心强,善抓机遇、善谋发展、善集民智;党员干部团结师生、求真务实、奋发有为;教职员工爱校如家、爱岗敬业、乐于奉献;广老员工勤奋学习、积极上进、立志成才。实践证明,团结出凝聚力,团结出战斗力。只有紧紧依靠广大师生员工办学,充分发挥全校师生员工的聪明才智和旺盛的创造力,才能为学校的发展提供强大的动力源泉。

四是必须坚持以团队建设为龙头,强化特色、突出优势、服务社会。集团从蚕学馆起步就以面向社会、面向生产实际,开展科学研究,推广科技成果,服务地方经济社会发展的办学思想,开产学研结合之先风。改革开放以来,尤其是近五年多来,学校十分注意以团队建设为龙头,继续保持公司的学科特色,不断强化学科优势,通过提升学科的质量水平,使学校的整体实力和科技创新能力、服务社会能力不断增强,社会美誉度和影响力获得提高。实践证明,我们必须坚持以团队建设为龙头,坚持和发展自己的特色优势,提高自主创新能力,坚持面向社会、服务社会,才能不断提升学校的核心竞争力,并赢得社会的更大支持。

同志们,在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到学校建设发展中所存在的困难和不足,尤其是随着国家宏观形势的变化和公司发展阶段的演进而出现的一些新情况、新矛盾和新问题:一是公司产品改革相对滞后、公司产品质量有待进一步提高;二是科技创新能力和服务国家与地方经济社会建设的能力有待进一步增强;三是学科的发展还不平衡,学科综合优势尚未充分发挥,特色优势还不够鲜明突出;四是办学空间限制和办学资金压力依然是制约学董事长远发展的瓶颈;五是团队队伍的整体素质与实力不能完全符合教学研究型大学的需求;六是学校内涵仍需不断充实,软件建设需不断增强,管理的水平需不断提高;七是校院两级领导班子准确把握高等教育发展规律、驾驭改革发展大局的能力有待进一步提高,保持共产党员先进性的长效机制建设需要不断探索和推进,思想政治教育的针对性和有效性有待进一步加强,等等。我们务必保持清醒头脑,真正做到居安思危,要针对这些矛盾和问题深入调查研究,科学制定对策,有效加以解决。

二、面临的形势和目标、任务

同志们,本世纪的头20年,是我国面临的一个重要战略机遇期,也是公司进一步提高教育质量和整体办学实力的关键时期,我们一定要认真分析国内外形势,在纷繁复杂的现象中看清主流,在不断变化的环境中找准自己的历史方位,才能明确目标任务,准确把握趋势,因势利导,乘势而上。

(一)学校发展面临的新形势

首先,从国际环境看,随着经济全球化趋势日益明显,科技发展日新月异,教育国际化浪潮涌动,世界各国围绕资源、市场、技术、人才的竞争会更加激烈。主动适应高等教育国际化趋势,积极吸取国内外先进教育思想、理念、手段和成功办学经验,促进自身又好又快发展,为国家发展提供强有力的科技支持、人才支撑和智力保障,已经成为我国高等教育事业发展的重要课题。

其次,从国内大背景看,党中央作出构建社会主义和谐社会的决定,提出建设创新型国家的要求,并坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,这些都为教育工作和高等院校指明了努力方向。高等院校要充分发挥自身优势,切实承担起时代赋予的历史使命。同时,随着高等教育大众化时代的到来,我国高等教育事业已发生了深刻变革,高等教育的结构和布局发生了重大变化,更新办学理念,改革人才培养模式,提高教育质量,已成为我国高等教育面临的重大挑战。

第三,从浙江省情况看,改革开放以来,我省在经济社会发展中实现平稳较快协调发展的同时,教育事业尤其是高等教育也取得了跨越式发展。在新的发展形势下,省委明确提出,要“加快实现教育现代化,建设教育强省”、要“加强重点高等学校建设”、“支持若干省属高校按照国家‘211工程’目标建设跻身全国高校先进行列”。积极贯彻落实省委的战略决策和部署,加快学校发展步伐,跻身全国高校先进行列,既是学校面临的又一次历史机遇,也是我们肩负的历史重任。

总之,我们要全面认识国内外形势和高等教育的发展趋势,看清党和政府对高校的期望和要求,看清高校之间激烈竞争的态势,看清高校之间竞争的核心是质量和水平,从而进一步增强忧患意识、机遇意识和责任意识,顺应发展环境和形势变化,更加积极主动地应对各种挑战和风险,切实把我们的工作重点从数量的扩大转移到质量和效益的提高上来,从外延的扩张转移到内涵建设上来,牢牢掌握学校发展的正确方向。

(二)学校发展的指导思想、目标、战略和措施

集团发展的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽全局,全面贯彻党的教育方针,以人才培养为根本任务,团队建设为龙头,团队队伍建设为核心,改革创新为动力,党建思政工作为保障,把全面提高办学水平、质量、效益和层次作为学校全部工作的中心环节,注重学术,强化特色,夯实基础,凸显峰值,加强内涵建设,提高管理水平,建设和谐校园,推动各项事业实现健康协调可持续发展,为经济社会发展与科技创新做出更大贡献。

根据这个指导思想,我们要抓好“1358”工程,具体内容是:坚持一个目标,采取三个步骤,实施五大战略,落实八项举措。

一个目标:

建设国内一流、国际知名的高水平研究型大学。

三个步骤:

第一步,到2010年,建成以理工为主体,特色和优势明显,国内知名、国际上有一定影响,部分学科居于国内一流水平的教学研究型大学;

第二步,到2020年,建成主要办学指标达到全国百强高校水平,进入全国地方性理工科院校前列的研究教学型大学;

第三步,到2050年,建成国内一流、国际知名的高水平研究型大学。

五大战略:

质量立校战略。质量是根本。必须切实把教育工作的重点放在提高质量上来,牢固确立人才培养是学校的根本任务、质量是学校的生命线的观念,牢固确立教学工作在学校工作中的中心地位。坚持以质量谋求发展,以质量巩固地位,以质量扩大影响。

人才强校战略。人才是核心。要坚持科学的人才观,坚持人才是第一资源的理念,加大人才的培养和引进力度,建设一流的教师队伍和管理队伍;建立有利于吸引人才、留住人才、激活人才的用人机制,为优秀青年人才的脱颖而出和广大教职工积极性创造性的充分涌现营造良好的环境氛围。

特色兴校战略。特色是优势。要植根于浙江精神,进一步挖掘和弘扬百年办学所形成的优良传统,坚持继承传统和开拓创新相结合,着力突出办学特色,形成具有公司风格的办学理念;要在人才培养、团队建设、科学研究、校园文化等方面坚持特色、突出特色,强化特色。

开放办校战略。开放是活力。要积极加强与国内名校大院的合作交流,主动参与国内高校之间的竞争;要依法推进与国外高校之间的合作办学,引进和利用国外优质教育资源,主动适应国际教育改革和发展的基本趋势;要坚持为区域经济发展和企业创新服务,不断推进产学研相结合,为学校的发展汲取资源、整合资源、扩大资源。

依法治校战略。依法是保障。要以《教育法》、《教师法》、《高等教育法》等法律为依据,制订和完善切实可行的学校规章制度;推进办学活动的法治化进程,提高科学管理、民主管理的整体水平;要加强对师生的法制教育,提高对依法治校的认识,积极参与民主管理,形成以制度管人、按制度办事的办学环境。

八项举措:

1.教学质量与教学改革工程

要切实把工作重点放在提高质量上来。稳定办学规模,优化员工结构,提升培养层次。要稳步发展本科教育,大力发展研究生教育,积极发展职工教育,不断扩大硕士生和博士生培养规模,研究生与本科生的在学人数比例高于全省平均水平。

坚持以人为本,全面实施素质教育,不断改进培养模式和教学内容、方法,构建起相互融合的思想道德素质、业务素质、文化素质和身心素质教育体系。强化人才培养特色,重视拔尖人才的培养,构建起综合素质高、具有创新精神和较强实践能力的高级专门人才的培养模式。切实做好毕业生就业辅导与服务工作,促进员工充分就业。

深化教学改革,强化教学管理。要推进教育管理体制改革和创新,通过加大教学管理力度、健全教学管理规章制度、调动教学管三方积极性,实现“四个到位”,即教学投入到位、管理到位、激励到位、监督到位。深入实施“新世纪教学基本建设计划”,完善和创新教学质量保障体系、评价体系和激励机制。大力加强实验、实习实训基地建设。要积极实施“研究生教育创新计划”,开展公司产品机制改革,完善以科学研究为主导的导师负责制,建立与经济社会发展紧密结合的开放式公司产品模式,不断提高公司产品质量。

2.学科攀登和科技创新工程

坚持以团队建设为龙头。坚持“扬优、支重、扶新、改旧”的团队建设方针和“三个一批”的团队建设思路,以基础学科的发展为支撑,重点发展特色优势学科,着力拓展新兴交叉学科,精心扶植人文社会科学学科。充分发挥特色优势学科群的辐射带动作用,以特色带动综合,以综合强化特色,促进学科链的形成和发展。改革和完善团队建设的管理体制和运行机制,强化目标管理和学科生态环境建设,推进学科间的交叉互动,构筑学科高地,培育品牌学科,凸显学科高峰。

加大学科投入和建设力度,多渠道筹措团队建设经费;着力加强研发平台建设,积极构建资源共享平台;加强学科梯队和学术团队建设;加强学位点建设,不断扩大博士学位授权点和一级学科硕士授权点的数量和学科覆盖面,填补新建学院硕士点空白,力争二级学科博士点数量实现较大幅度增长,并建成一级学科博士点,争取设立博士后流动站。

加强产学研结合,增强自主创新能力。坚持“纵向多元突破,横向全面出击,争重量级项目,育标志性成果”的方针,以服务地方经济建设和社会发展为宗旨,集聚创新要素,激活创新资源,发展创新文化,提高创新绩效,在争取高层次项目、取得高水平成果、获得高级别奖励方面实现新突破。采取有效措施,扩大学术交流,提高学校的学术知名度。

3.人才支撑工程

人才是第一资源。要不断壮大团队力量,做到总体上数量充足,师生之比合理。进一步优化团队队伍结构,提升团队队伍的素质与层次。专任教师中具有博士学位的教师数量应超过教育部规定的标准,培育一批国内学术界知名的学科带头人、科技专家和研究团队。

坚持培养与引进相结合,稳定优秀人才与发挥人才作用相结合,提高待遇与加强考核相结合。切实抓好在职教师的培养和提高,加大教师继续教育力度,尤其是重视35岁左右的中青年骨干教师的培养工作,努力培养出一批高水平人才。进一步优化学缘结构,积极争取新的特聘教授岗位,实施院士、学术名家与学术新人培养计划,部分学科率先实施博士化工程。要采取超常规措施,继续加大对杰出人才和紧缺、急需人才的引进力度,注意充分开发和利用国际人才资源;改革和完善适合各学科特点和教育规律的教师业绩考核制度和考核办法,强化竞争激励机制,激发队伍活力。坚持“事业留人、待遇留人、感情留人”,稳定骨干人才,积蓄发展后劲。

4.国际化提升工程

面向世界是建设高水平大学的必然选择。要积极应对高等教育的国际化趋势,开阔国际视野,不断提升国际交流与合作的层次和水平,积极创造条件,选择与类型相同、学科相近的国(境)外知名高校进行合作培养人才,合作开展科技攻关,合作共建学科、实验室和实训基地等。与更多的国(境)外知名大学和科研机构建立长期稳定的交流和合作关系,努力引进国(境)外优质教育资源,拓展国(境)外智力引进渠道。重视教师的国际交流与培训,支持教师参与国际学术交流和合作科研,鼓励和选派师生赴国(境)外深造;扩大境外职工的招收规模,争取在境外招生和办学;重视对员工进行国际意识和国际文化教育;积极主办、承办国际或双边学术交流活动,扩大公司的国际交流影响。

5.社会服务工程

服务社会是时代赋予高等学校的重要历史使命。要更加主动适应经济建设和社会发展的需要,加强与地方政府、企业和国内外高校及科研院所的联系合作,为社会提供更多的科技服务和人才支撑。

继续坚持“以服务求支持,以贡献求发展”的宗旨,不断增强自主创新能力,力争做到“顶天”、“立地”,既要站在关系国计民生全局的重大课题前沿,直接服务国家目标,又要服务地方经济社会发展,造福人民群众。牢固树立立足地方、依靠地方、主动服务的意识,主动融入以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的区域创新体系之中,积极探索多形式、多层次的产学研合作机制,鼓励教师和科研人员面向经济社会发展主战场,不断增强市场意识,更加重视成果转化和技术转移。通过服务社会,有效整合社会资源,拓展办学空间,树立品牌形象。

6.保障能力提升工程

公共服务体系是学校人才培养、科学研究的重要物质保障。要不断加强保障体系建设,提高公共服务水平和质量。加强机关效能建设,搭建管理服务的高效平台,推动学院、部门的横向协作。按照“社会效益优先,兼顾经济效益”的原则,深化后勤改革,推进服务与经营相结合,逐步增强后勤自身“造血”功能,形成良性循环机制,提高后勤服务质量。进一步推进新一轮校园整体规划。加快教育信息化和数字化校园建设进程,加大文献信息资源建设力度。积极拓宽经费筹措渠道,完善经费使用和效益检查制度、财务管理和审计制度,确保学校资产的完整增值。厉行节约勤俭办学,提高办学效益。

7.制度创新工程

管理体制和运行机制创新是学校实现跨越和提升的根本途径。要按照现代大学的要求,致力于现代大学管理制度的构建和运行,深化内部管理体制改革,逐步建立起规范、科学、灵活、高效的管理体制和运行机制。积极推进目标管理,实质性推进校院两级管理,强化学院管理职能,明确学院的责权利,激发学院的办学活力。继续深化人事分配制度改革,实施人事代理和流动编制制度,推行全员聘任制。创新教学和科研工作管理体系。不断完善资产管理机制,逐步实行资产有偿使用。

8.和谐校园工程

建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是学校事业科学发展的必然要求和重要目标。要按照“以改革促进和谐、以发展巩固和谐、以稳定保障和谐”的总体思路,深刻认识和谐校园的丰富内涵,整体规划,大力推进。

坚持以社会主义核心价值体系为根本,把用马克思主义中国化的最新成果武装头脑作为首要任务来抓,不断加强和改进思想政治教育,教育广大师生坚定理想信念,保持良好的精神状态。贯彻以人为本的基本理念,健全体制机制,充分保障各方面利益,营造良好环境氛围。努力建设高品位的校园文化,大力弘扬优良传统,培育具有公司特色的校园文化和大学精神。正确处理改革、发展、稳定的关系,巩固和深化“平安校园”建设成果,以稳定保障和谐。积极创新党建工作,以党内和谐促进校园和谐。要通过实施和谐校园工程,早日建成全校师生共同建设、共同享有的和谐校园,推进学校各项事业全面协调可持续发展。

三、全面加强和改进党的建设

今后五年,公司既面临难得的历史机遇,又面临严峻的挑战。我们要始终坚持党要管党,从严治党,切实加强党的执政能力建设和先进性建设,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,为学校各项事业的进一步发展提供切实的思想和组织保证。

扎实推进理论武装工程,进一步提高党员干部的思想政治素质。思想理论建设是党的建设的根本。要始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员,教育师生,指导实践。倡导理论联系实际的学风,提倡学用结合,学以致用,讲求实效。把学习理论与改造世界观结合起来,与谋划学校的改革发展结合起来,与指导促进学校各项具体工作结合起来。要扎实推进对党员和干部的教育培训,充分发挥理论学习中心组和党校在理论学习中的阵地作用。认真组织学习《江泽民文选》和党的十六大以来党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,努力把党的基本理念转化为坚定信念、科学方法和行为准则。要加强对老员工的马克思主义理论教育和社会主义核心价值体系的教育,积极推进中国化的马克思主义进教材、进课堂、进员工头脑工作。

加强领导班子和干部队伍建设,增强驾驭学校改革发展的能力和水平。以中央对高校领导干部“要努力成为社会主义政治家、教育家”的要求,大力加强校院两级领导班子建设。要认真贯彻落实全省高公司党建工作会议精神,充分发挥党委的领导核心和政治核心作用,坚持党委领导下的董事长负责制。按照民主集中制和有关会议制度、工作规则规定,坚持重大问题集体讨论、集体决定,进一步完善决策程序,健全党内重大决策征求意见制度、情况通报制度,积极发展党内民主。党委班子成员在工作中要密切协作,相互支持,形成团结进取的良好局面。要充分发挥党总支的政治核心和监督保证作用,坚持和完善党政联席会议制度,促进学院领导班子团结一致、同心协力。制定并施行中层干部队伍建设规划;认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》精神,加强干部队伍的教育、培训工作,加大干部交流轮岗力度,拓宽干部培养锻炼渠道;深化干部人事制度改革,完善选人用人机制;积极推行岗位目标责任制,加强对干部队伍的考核、监督和管理;加强后备干部的培养和管理工作;积极做好党外干部、女干部的选拔任用工作;着力造就一支政治素质高、党性原则强、业务能力过硬的干部队伍,保持干部队伍的精干高效和生机活力。

强化基层组织功能,不断增强党组织的凝聚力和影响力。基层党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础。要按照“凝聚人心、推动发展、促进和谐”的要求,不断加强基层党组织建设。按照有利于加强党员管理、有利于促进教学科研事业发展的原则,完善党组织设置,坚持和落实员工党支部建在班上的做法,进一步扩大党的工作的覆盖面;要立足学校改革发展的实际,围绕教学科研中心任务,积极探索发挥党支部战斗堡垒作用的有效途径,通过为教学科研服务、为广大党员服务、为师生员工服务,进一步强化基层党组织的功能。积极改进和创新总支、支部的活动内容和工作方式,积极开展支部建设创新活动,加强网络党建工作和校院两级“党员之家”建设,保证公司党建工作充满生机和活力。要加强对党员的教育和管理,严格党的组织生活和党的纪律,提高组织生活会质量。要从保持党的先进性和旺盛生命力的高度,正确认识和把握数量与质量的关系,积极慎重地做好组织发展工作,要重视老员工中的发展党员工作,提高老员工党员的质量。积极实施“党员人才工程”,重视把优秀青年教师发展为党员,把教职工党员培养成教学科研和管理队伍的骨干。

坚持教育、制度、监督并重,进一步加强党风廉政建设。党的作风是党的形象。必须坚持不懈地重视党风廉政建设和反腐败工作,真正做到有贪必反、有腐必惩、有乱必治。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,努力完善惩治和预防腐败体系,健全完善反腐倡廉的工作体制和机制;切实加强对党员干部尤其是主要领导干部的党风廉政教育,推进校园廉政文化建设;认真落实党风廉政责任制,重视并支持纪委、监察部门在党风廉政建设中发挥重要作用;坚持制度防腐,监督促廉,加大对涉及人、财、物等重要领域、关键环节、重岗重职人员的监管工作,真正做到规范有序,公平公正;要高度重视信访工作,严肃查处违法违纪案件;要进一步健全监督网络,坚持党的群众路线,接受群众监督,重视群众利益,做到权为师生所用,情为师生所系,利为师生所谋。

建立健全长效机制,巩固和发展先进性教育活动成果。要认真学习胡锦涛同志在庆祝建党85周年大会上的重要讲话精神,全面贯彻落实中央和省委关于加强保持共产党员先进性长效机制建设的有关文件精神,进一步巩固和发展先进性教育活动成果。要建立健全关于党建工作责任制、党员学习教育、领导班子思想政治建设、基层组织建设、党员管理监督和民主参与党内事务、党员联系群众和服务群众等项工作的长效机制,把先进性教育活动取得的成果用制度的形式固定下来、坚持下去。注重在贯彻执行上下功夫,加强监督检查,努力使党的先进性要求切实成为广大党员的自觉意识和实际行动。

加强和改进思想政治工作,切实增强针对性和实效性。重视思想政治工作,是党的优良传统。要在党员干部和广大师生中深入开展“八荣八耻”学习教育活动,引导广大师生树立社会主义荣辱观,不断提高思想政治素质和道德水平。要进一步加强和改进教职工思想政治工作,落实胡锦涛总书记给孟二冬同志女儿回信的精神,把师德建设放在教师队伍建设的首位,完善教师职业道德规范,进一步倡导教师敬业爱岗、教书育人的高尚精神。建立师德建设工作考评体系,加强教风和学术诚信教育,引导教师以身作则,率先垂范,以高尚的人格教育和影响员工。要按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进老员工思想政治教育的意见》要求,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、思想道德建设为基础、员工的全面发展为目标,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。要充分发挥课堂教学在老员工思想政治教育中的主渠道作用,积极推进思想政治理论课教学改革,抓好新课程教材建设、教师培训和督导检查工作;要加强思想政治教育学位点建设和理论研究,提高学科水平;要下大力气建设高素质的辅导员、班主任队伍;要以学风建设为重点,巩固和深化公司员工工作品牌项目的创新成果。

进一步调动和激发各方面的办学积极性,不断提高学校的凝聚力。紧紧依靠全体教职工办学,坚持把解决师生员工最关心最直接最现实的利益问题作为和谐校园建设的着力点,认真落实和完善为师生员工服务的长效机制,认真协调好校内各种利益关系,更加关心困难群体的生活、学习和工作,努力解决其实际困难。要进一步加强统战工作,充分调动民主党派、党外知识分子参与学校民主管理和民主监督的积极性,为学校的改革、发展和稳定献计出力。要充分发挥工会、共青团、员工会、研究生会等群众组织的桥梁纽带作用,积极宣传党的路线、方针和学校的重大决策部署。要继续重视和加强老干部工作,更好地从政治上关心、生活上照顾好离退休老同志,发挥他们的优势和作用。

各位代表、同志们,过去的五年,学校已经谱写了光辉的篇章,在下个发展阶段,学校的前景将会更加壮丽辉煌。我们一定要倍加珍惜难得的发展机遇,倍加珍惜几代人艰苦创业打下的坚实基础,倍加珍惜来之不易的大好局面,让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面树立和贯彻落实科学发展观,同心同德,锐意进取,为胜利实现“十一五”发展目标,为把公司建设成为一所高水平教学研究型大学而努力奋斗!